Дата отчета: 26 марта 2024 г.
Сводный отчет о боевом учении Номер задания: 17-PLT-D9516
Название учения: Реакция на беспилотные летательные аппараты в установленном положении - Статус взвода:
Утверждено
Дата статуса: 26 марта 2024 г.
Ограничение на распространение: Одобрено для публичного выпуска; распространение не ограничено.
Уведомление об уничтожении: Нет
Раскрытие иностранной информации: FD1 - Этот учебный продукт был рассмотрен разработчиками обучения в координации с офицером по раскрытию
иностранной информации MCOE G-2. Этот учебный продукт может быть использован для обучения иностранных военных студентов из всех
утвержденных стран без ограничений.
Данные упражнения
Участник: 17 - Броня (Отделение)
Тип учений: Боевые
Одобрено:
Устаревший:
Ограниченное чтение: Нет
Маршрут в ArmyU Reviewer: Да
ArmyU Reviewed: Соответствует действующим нормам и правилам
Комментарии ArmyU: Статус изменен с ArmyU Review на Return to Manager for Additional Work on Mon Mar 25 09:37:30 EDT 2024. Соответствует
требованиям
Уровень безопасности: Низкий
Условия:Взвод проводит операции в условиях боевой подготовки в составе роты или более крупного подразделения. Назначенное воздушное охранение
идентифицирует беспилотную авиационную систему (UAS), что требует от взвода принятия пассивных или активных мер противовоздушной обороны.
Некоторые итерации этой задачи должны быть выполнены в MOPP 4 (В полном обмундировании) и ночью.
Некоторые итерации этой задачи должны быть выполнены в MOPP 4.
Стандарты:
Взвод реагирует на беспилотную авиационную систему, находящуюся на вооружении, в соответствии с ATP 3-20.15. Взвод предотвращает эффективное
поражение или наблюдение взвода. Взвод доложил в вышестоящий штаб.
Заявления об учениях:
ВНИМАНИЕ
Нет
Безопасность: В учебной обстановке командиры должны проводить оценку рисков в соответствии с
действующей доктриной управления рисками. Во планирования и выполнения каждой задачи и подзадачи
командиры должны заполнить текущую рабочую таблицу оценки преднамеренного риска в соответствии с
инструкцией TRADOC по технике безопасности, оценив миссию, противника, местность и погоду, имеющиеся
войска и поддержку, доступное время и гражданские соображения (METT-TC). Примечание: Во время обучения
по программе MOPP командиры должны обеспечить наблюдение за персоналом на предмет возможной тепловой
травмы. Во избежание тепловой травмы в период повышенной температуры необходимо следовать местным
правилам и процедурам. связанных с травмами. Учитывайте циклы работы/отдыха в рамках MOPP и
рекомендации по замене воды в соответствии с действующей доктриной CBRN.
Страница 1
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Окружающая среда: Защита окружающей среды - это не только закон, но и правильное . Это
постоянный процесс, который начинается с продуманного планирования. Всегда будьте внимательны к
способам защиты окружающей среды во время тренировок и миссий. Тем самым вы будете
способствовать сохранению наших учебных ресурсов, защищая людей и окружающую среду от
вредного воздействия. Обратитесь к текущему руководству "Экологические соображения" и текущей
карте оценки рисков, связанных с окружающей средой.
Сигнал: назначенное воздушное охранение обнаруживает возможную вражескую беспилотную
авиационную систему (БАС) и подает голосовой или визуальный сигнал, предупреждая взвод о
возможной воздушной атаке.
Примечание: Контакт с неопознанным БПЛА может быть предвестником готовящейся атаки. Все
подразделения, оказавшиеся на пути БПЛА, должны считать, что их заметили, и приготовиться к
неприцельному огню по своим позициям.
Использование подвесной защиты на транспортных средствах, такой как сетка или секции цепных
звеньев, может смягчить последствия прямого нападения, обеспечив защиту от сброшенных
боеприпасов или самоуничтожающихся беспилотных летательных аппаратов.
БПЛА обычно используются в качестве платформы для разведки, наблюдения и рекогносцировки (ISR),
наблюдателя для ведения непрямого огня, ведения электронной войны (EW), и/или оснащаются
различными боеприпасами и используются в качестве платформы для прямой атаки.
: Продолжайте отрабатывать выполнение задания "Реакция на беспилотные летательные аппараты при
нахождении в воздухе", пока взвод не освоит это упражнение.
Взвод должен получить роты следующие сведения: вероятное присутствие и тактическое применение
угрожающих беспилотных систем; состояние предупреждения ПВО и управления оружием; критерии
поражения.
Обеспечьте меры пассивной защиты, такие как маскировка и управление сигнатурами, например,
укрытие над головой, термоодеяла и использование кодов краткости для коротких радиопередач.
Как только взвод освоит это упражнение, включите его в другие тактические операции.
Страница 2
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
1. Реагируйте на угрозу.
a. Воздушная охрана обнаруживает беспилотную авиационную систему (БАС).
b. Воздушное охранение оповещает взвод донесением о контакте, содержащим эти элементы:
(1) "КОНТАКТ".
(2) "БАС ПРОТИВНИКА".
(3) Объявляет кардинальное направление. (Укажите: "СЕВЕР, ЮГ, ВОСТОК или ЗАПАД")
(4) Дает визуальный сигнал к воздушной атаке. (См. рис. 1)
Рисунок 1
Визуальный сигнал к воздушной атаке
c. Командир взвода/сержант передает рапорт о контакте в вышестоящий штаб.
d. Командир взвода/сержант подает визуальный сигнал взводу для выполнения "елочки". (См. рис. 1a)
Страница 3
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Рисунок 1a
Визуальный сигнал для елочки
e. Взвод увеличивает рассеивание.
* 2. Разработайте ситуацию.
a. Командир взвода оценивает, какие действия необходимо предпринять для противодействия угрозе,
исходя из следующего: (см. рис. 2)
ПЕРЕСЕКАЕТ
ЗАВИСАЕТ
АТАКА
ДИСТАНЦИЮ
Действия САС Рисунок 2
Страница 4
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
(1) Расстояние и направление до БАС.
(2) Деятельность БПЛА. (Атака, зависание, пересечение)
(3) Предупреждение ПВО, состояние управления оружием и критерии поражения, указанные в оперативном
приказе.
b. Снятые с позиций солдаты немедленно пересаживаются на машину или ищут наиболее
подходящее укрытие.
c. Члены экипажа автомобиля закрывают все люки, двери и пандусы.
* 3. Выберите способ действий.
a. Продолжить миссию.
Примечание: вышестоящий штаб может приказать взводу продолжить выполнение задания.
b. Ищите укрытия и маскировку. (См. Рисунок 3)
Примечание: Транспортные средства могут создать нелинейную цель, двигаясь как можно быстрее под углом 45 градусов в сторону от траектории
полета и в сторону атакующих самолетов. Взвод сохраняет интервал между машинами не менее 100 метров, что вынуждает самолеты делать
несколько заходов, чтобы поразить весь взвод.
100 метров
100 метров
Рисунок 3
Разбегайтесь и ищите укрытие/сокрытие
c. Задействуйте угрожающий БПЛА: (см. рис. 4)
Страница 5
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Примечание: Низкие, медленные, малые беспилотные летательные аппараты (LSS UAS) могут летать очень низко под традиционными зонами обнаружения радаров. БАС летают очень медленно и могут
даже зависать на месте, не позволяя современным датчикам обнаружить их. БАС очень сложно поразить, используя оружие прямого выстрела.
ПРАВИЛО ВЫБОРА ТОЧКИ ПРИЦЕЛИВАНИЯ
ПОЛОВИНА ФУТБОЛЬНОГО ПОЛЯ
ДАЛЬШЕ НОСА ЦЕЛИ
НАПРАВЛЕНИЕ
ТИПЫ БПЛА
ТОЧКА ПРИЦЕЛИВАНИЯ
ЦЕЛЬ ДВИЖЕНИЯ
ПОЛОВИНА ФУТБОЛЬНОГО
ПЕРЕСЕКАЕТ
КРЫЛО
ПОЛЯ ПО НОСУ
НЕБО
НОС
НЕМНОГО ВЫШЕ КОРПУСА ШАРА
ШАР ЗАВИСАЕТ
НЕМНОГО ВЫШЕ КОРПУСА
ДВИЖЕТСЯ ПРЯМО
КВАДРОКОПТЕР КОПТЕРА
НА ВАС
Рисунок 4 Точка прицеливания
(1) Направляйте транспортные средства для прицеливания в зависимости от типа и курса БАС.
(2) Направьте транспортные средства в бой из всех пулеметов или 120-мм канистр.
(3) Прекратите огонь, когда самолет будет уничтожен или перестанет представлять угрозу.
* 4. Выполнить и доложить в вышестоящий штаб.
СПОТ-ДОКЛАД [SPOTREP]
НОМЕР ДОКЛАДА S055
СТРОКА 1 - ДАТА И ВРЕМЯ ________________________ (DTG - дата-время-группа)
СТРОКА 2 - ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ________________________ (подразделение, составившее доклад)
СТРОКА 3 - РАЗМЕР ________________________ (размер обнаруженного элемента)
СТРОКА 4 - ДЕЙСТВИЕ ________________________ (активность обнаруженного элемента на момент составления доклада)
СТРОКА 5 - МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ ________________________ (координаты UTM или сетка MGRS для обозначения
местоположения активности или события)
СТРОКА 6 - ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ________________________ (обнаруженное подразделение, организация или объект)
СТРОКА 7 - ВРЕМЯ ________________________ (DTG наблюдения)
СТРОКА 8 - ОБОРУДОВАНИЕ ________________________ (оборудование обнаруженного элемента)
СТРОКА 9 - ОЦЕНКА ________________________ (предполагаемая причина или цель наблюдаемой активности)
СТРОКА 10 - ОПИСАНИЕ ________________________ (свободный текст для дополнительной информации, необходимой для
разъяснения доклада)
СТРОКА 11 - АУТЕНТИФИКАЦИЯ ________________________ (подтверждение подлинности доклада)
Рисунок 5 Отчет
a. Выполняйте выбранный курс действий до тех пор, пока угроза не
будет побеждена или не отступит.
Страница 6
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
b. Командир взвода/сержант передает в вышестоящий штаб отчет о месте происшествия (SPOTREP). (См. Рисунок 5)
* 5. Командир взвода докладывает о состоянии взвода, затем продолжает действовать в соответствии с приказом и
указаниями командира.
(Звездочками отмечен этап работы лидера).
Страница 7
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
СРЕДСТВА ЗАДАЧИ
1. Реакция на угрозу.
2. Развивайте ситуацию.
3. Выберите направление действий.
4. Выполнено и доложено в вышестоящие штабы.
5. Командир взвода доложил о состоянии взвода и продолжил действия в соответствии с приказом и указаниями
командира.
Страница 8
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Говорите:
a. Ориентация: Задача состоит в том, чтобы реагировать на беспилотную авиационную систему, находясь на
ней. Чтобы выполнить это задание, вы должны быть в состоянии выполнить его немедленно, без особых
инструкций и указаний.
b. Безопасность: Взвод должен соблюдать все меры безопасности и обеспечивать принятие соответствующих
мер для предотвращения братоубийства.
c.Демонстрация: Если соседний взвод успешно выполнил упражнение, его можно использовать для
демонстрации выполнения этого упражнения. Объясните критические действия, которые выполняются, и почему
эти действия являются критическими и важными для выполнения данного учения. Убедитесь, что вы
используете все показатели эффективности во время объяснения того, почему эта задача важна. После того как
учения будут продемонстрированы, подведите итог сильным и слабым сторонам демонстрационного
подразделения.
d. Объяснение:
1. Объясните цель своими словами. Все солдаты должны знать, как действовать и реагировать на беспилотные
авиационные системы.
2. Объясните обязанности всех солдат в элементе. Убедитесь, что каждый знает свои обязанности и
ответственность, относящиеся к каждой части учения.
3. Набросайте схему, объясняющую действия, которые должен предпринять каждый член взвода.
4. Спросите, есть ли вопросы по тренировке. Если да, убедитесь, что на все вопросы даны правильные ответы,
прежде чем приступать к тренировке.
5. Перед началом тренировки попросите каждого участника подробно объяснить свою роль. При необходимости
вносите коррективы на месте.
e.Инструкции подразделения: Взвод совершает тактический марш-бросок, и назначенное воздушное
охранение обнаруживает приближающуюся вражескую беспилотную авиационную систему в зоне их
действий.
Прогулка:
1. Командир взвода убеждается, что все экипажи могут выполнить поставленные перед ними задачи,
проводя разбор всех учебных заданий. При проведении инструктажа нормы времени не учитываются.
2. Нет
Беги:
a.Инструкции по отработке: Взвод должен отрабатывать это упражнение до тех пор, пока не сможет выполнять
его в соответствии с нормативами без . Первую тренировку следует проводить медленно. Солдаты должны
менять позиции, чтобы выучить все шаги и нормативы.
b.: Продолжайте отрабатывать выполнение задания "Реакция на беспилотные летательные аппараты при
нахождении в воздухе", пока взвод не освоит это упражнение.
Взвод должен получить роты следующие сведения: вероятное присутствие и тактическое применение
угрожающих беспилотных систем; состояние предупреждения ПВО и управления оружием; критерии
поражения.
Страница 9
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Обеспечьте меры пассивной защиты, такие как маскировка и управление сигнатурами, например, укрытие над
головой, термоодеяла и использование кодов краткости для коротких радиопередач. Как только взвод освоит это
упражнение, включите его в другие тактические операции.
c.Инструкции по выполнению: Когда взвод сможет выполнить это упражнение в соответствии со стандартами,
командир взвода или взводный сержант должен оценить их.
Страница 10
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Оборудование (LIN)
Идентификатор
Количество
LIN Номенклатура
шага
Оборудование не указано
Предметы материально-технического снабжения (NSN)
Идентификат
NSN LIN Название
Количество
ор шага
Не указаны материальные средства
Вспомогательный персонал
Количество
Тип персонала Примечания
Описание Школа
Вспомогательный персонал не указан
TADSS
Идентификатор ИДЕНТИФИКАТОР TADSS
Количество
Название
Тип продукта
шага
1. 1
Сеть имитационного моделирования (SIMNET) (локальная TADSS - не в TSMATS/PAM 25-30)
DVC 17-161
DVC
Поддержка индивидуальных заданий
Идентификатор Статус Название задачи
Идентификатор задачи
шага
071-326-3003
Реагирование на воздушный контакт на уровне взвода
Одобрено
071-420-0011
Маневрирование конного взвода
Одобрено
171-091-1025 Обязанности воздушного гвардейца
Одобрено
171-121-4051 Подготовьте отчет о ситуации (SITREP)
Одобрено
171-138-0028 Идентифицировать боевые машины и самолеты
Одобрено
171-19K-1002 Водите танк M1A1
Одобрено
171-19K-1020 Управляйте танком M1A2 SEP
Одобрено
171-COM-4080 Отправить сообщение о контакте (SPOTREP)
Одобрено
Предварительные индивидуальные задания
Идентификатор
Идентификатор задачи Статус Название задачи
шага
Не указаны предварительные индивидуальные задания
Поддержка коллективных заданий
Идентификатор
Идентификатор задачи Статус Название
шага
17-PLT-4011 Одобрено Проведение разведки местности - взвод разведчиков
Необходимые коллективные задания
Идентификатор
Идентификатор задачи Статус Название
шага
Не указаны предварительные коллективные задания
Поддержка задач учений
Идентификатор
Идентификатор учений Статус Название дрели
шага
Не указаны вспомогательные задачи учений
Страница 11
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
ОПФОР
Страница 12
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Номер задания Название Статус
Одобрено
71-CO-8505 ОПФОР Выполнить разведку
ССЫЛКИ
Требуется Главная Источник информации
Номер шага
Идентификатор ссылки Справочное имя
АТП 3-01.81 Контрбеспилотные авиационные системы (C-UAS) Да Нет
Танковый взвод Да
АТП 3-20.15 Да
Страница 13
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Настройка обучения
Тренировочные площадки достаточно велики, чтобы в них мог разместиться конный взвод для передвижения и проведения
маневров.
Учебные заведения
Название учреждения
Идентификатор объекта Тип объекта
Нет учебных помещений
DODIC
Количество
Имя
DODIC
Нет DODIC
Сопутствующие документы
Media ID Тип Название Субтитры
носителя
Нет сопутствующих документов
ТЕРМИНЫ ГЛОССАРИЯ
Глоссарий Термин
Определение
1. скоординированный - сочетание двух или более видов воздушной атаки (пикирование, глиссада, низкий уровень) в одном ударе с
использованием одного или нескольких типов самолетов. 2. отложенный - процедура, при которой ударные группы встречаются как единое целое.
Воздушная атака
Используется, когда ударные группы запускаются с более чем одной станции, а их вылет на задание откладывается в ожидании дальнейших
приказов. 3. разделенный - метод нанесения скоординированной воздушной атаки, который заключается в том, что подразделения находятся в
тесном тактическом сосредоточении до определенного момента, а затем разделяются для атаки цели с разных направлений.
АББРЕВИАТУРЫ И СОКРАЩЕНИЯ
Аббревиатура/аббревиатура Определение
БАС
Беспилотная авиационная система; беспилотная авиационная система
Страница 14
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Сводный отчет о боевом учении Номер задания: 17-PLT-D9516
Название учения: Реакция на беспилотные летательные аппараты в установленном положении - Статус взвода:
Утверждено
Дата статуса: 26 марта 2024 г.
Ограничение на распространение: Одобрено для публичного выпуска; распространение не ограничено.
Уведомление об уничтожении: Нет
Раскрытие иностранной информации: FD1 - Этот учебный продукт был рассмотрен разработчиками обучения в координации с офицером по раскрытию
иностранной информации MCOE G-2. Этот учебный продукт может быть использован для обучения иностранных военных студентов из всех
утвержденных стран без ограничений.
Данные упражнения
Участник: 17 - Броня (Отделение)
Тип учений: Боевые
Одобрено:
Устаревший:
Ограниченное чтение: Нет
Маршрут в ArmyU Reviewer: Да
ArmyU Reviewed: Соответствует действующим нормам и правилам
Комментарии ArmyU: Статус изменен с ArmyU Review на Return to Manager for Additional Work on Mon Mar 25 09:37:30 EDT 2024. Соответствует
требованиям
Уровень безопасности: Низкий
Условия:Взвод проводит операции в условиях боевой подготовки в составе роты или более крупного подразделения. Назначенное воздушное охранение
идентифицирует беспилотную авиационную систему (UAS), что требует от взвода принятия пассивных или активных мер противовоздушной обороны.
Некоторые итерации этой задачи должны быть выполнены в MOPP 4 (В полном обмундировании) и ночью.
Некоторые итерации этой задачи должны быть выполнены в MOPP 4.
Стандарты:
Взвод реагирует на беспилотную авиационную систему, находящуюся на вооружении, в соответствии с ATP 3-20.15. Взвод предотвращает эффективное
поражение или наблюдение взвода. Взвод доложил в вышестоящий штаб.
Заявления об учениях:
ВНИМАНИЕ
Нет
Безопасность: В учебной обстановке командиры должны проводить оценку рисков в соответствии с
действующей доктриной управления рисками. Во планирования и выполнения каждой задачи и подзадачи
командиры должны заполнить текущую рабочую таблицу оценки преднамеренного риска в соответствии с
инструкцией TRADOC по технике безопасности, оценив миссию, противника, местность и погоду, имеющиеся
войска и поддержку, доступное время и гражданские соображения (METT-TC). Примечание: Во время обучения
по программе MOPP командиры должны обеспечить наблюдение за персоналом на предмет возможной тепловой
травмы. Во избежание тепловой травмы в период повышенной температуры необходимо следовать местным
правилам и процедурам. связанных с травмами. Учитывайте циклы работы/отдыха в рамках MOPP и
рекомендации по замене воды в соответствии с действующей доктриной CBRN.
Страница 1
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Окружающая среда: Защита окружающей среды - это не только закон, но и правильное . Это
постоянный процесс, который начинается с продуманного планирования. Всегда будьте внимательны к
способам защиты окружающей среды во время тренировок и миссий. Тем самым вы будете
способствовать сохранению наших учебных ресурсов, защищая людей и окружающую среду от
вредного воздействия. Обратитесь к текущему руководству "Экологические соображения" и текущей
карте оценки рисков, связанных с окружающей средой.
Сигнал: назначенное воздушное охранение обнаруживает возможную вражескую беспилотную
авиационную систему (БАС) и подает голосовой или визуальный сигнал, предупреждая взвод о
возможной воздушной атаке.
Примечание: Контакт с неопознанным БПЛА может быть предвестником готовящейся атаки. Все
подразделения, оказавшиеся на пути БПЛА, должны считать, что их заметили, и приготовиться к
неприцельному огню по своим позициям.
Использование подвесной защиты на транспортных средствах, такой как сетка или секции цепных
звеньев, может смягчить последствия прямого нападения, обеспечив защиту от сброшенных
боеприпасов или самоуничтожающихся беспилотных летательных аппаратов.
БПЛА обычно используются в качестве платформы для разведки, наблюдения и рекогносцировки (ISR),
наблюдателя для ведения непрямого огня, ведения электронной войны (EW), и/или оснащаются
различными боеприпасами и используются в качестве платформы для прямой атаки.
: Продолжайте отрабатывать выполнение задания "Реакция на беспилотные летательные аппараты при
нахождении в воздухе", пока взвод не освоит это упражнение.
Взвод должен получить роты следующие сведения: вероятное присутствие и тактическое применение
угрожающих беспилотных систем; состояние предупреждения ПВО и управления оружием; критерии
поражения.
Обеспечьте меры пассивной защиты, такие как маскировка и управление сигнатурами, например,
укрытие над головой, термоодеяла и использование кодов краткости для коротких радиопередач.
Как только взвод освоит это упражнение, включите его в другие тактические операции.
Страница 2
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
1. Реагируйте на угрозу.
a. Воздушная охрана обнаруживает беспилотную авиационную систему (БАС).
b. Воздушное охранение оповещает взвод донесением о контакте, содержащим эти элементы:
(1) "КОНТАКТ".
(2) "БАС ПРОТИВНИКА".
(3) Объявляет кардинальное направление. (Укажите: "СЕВЕР, ЮГ, ВОСТОК или ЗАПАД")
(4) Дает визуальный сигнал к воздушной атаке. (См. рис. 1)
Рисунок 1
Визуальный сигнал к воздушной атаке
c. Командир взвода/сержант передает рапорт о контакте в вышестоящий штаб.
d. Командир взвода/сержант подает визуальный сигнал взводу для выполнения "елочки". (См. рис. 1a)
Страница 3
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Рисунок 1a
Визуальный сигнал для елочки
e. Взвод увеличивает рассеивание.
* 2. Разработайте ситуацию.
a. Командир взвода оценивает, какие действия необходимо предпринять для противодействия угрозе,
исходя из следующего: (см. рис. 2)
ПЕРЕСЕКАЕТ
ЗАВИСАЕТ
АТАКА
ДИСТАНЦИЮ
Действия САС Рисунок 2
Страница 4
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
(1) Расстояние и направление до БАС.
(2) Деятельность БПЛА. (Атака, зависание, пересечение)
(3) Предупреждение ПВО, состояние управления оружием и критерии поражения, указанные в оперативном
приказе.
b. Снятые с позиций солдаты немедленно пересаживаются на машину или ищут наиболее
подходящее укрытие.
c. Члены экипажа автомобиля закрывают все люки, двери и пандусы.
* 3. Выберите способ действий.
a. Продолжить миссию.
Примечание: вышестоящий штаб может приказать взводу продолжить выполнение задания.
b. Ищите укрытия и маскировку. (См. Рисунок 3)
Примечание: Транспортные средства могут создать нелинейную цель, двигаясь как можно быстрее под углом 45 градусов в сторону от траектории
полета и в сторону атакующих самолетов. Взвод сохраняет интервал между машинами не менее 100 метров, что вынуждает самолеты делать
несколько заходов, чтобы поразить весь взвод.
100 метров
100 метров
Рисунок 3
Разбегайтесь и ищите укрытие/сокрытие
c. Задействуйте угрожающий БПЛА: (см. рис. 4)
Страница 5
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Примечание: Низкие, медленные, малые беспилотные летательные аппараты (LSS UAS) могут летать очень низко под традиционными зонами обнаружения радаров. БАС летают очень медленно и могут
даже зависать на месте, не позволяя современным датчикам обнаружить их. БАС очень сложно поразить, используя оружие прямого выстрела.
ПРАВИЛО ВЫБОРА ТОЧКИ ПРИЦЕЛИВАНИЯ
ПОЛОВИНА ФУТБОЛЬНОГО ПОЛЯ
ДАЛЬШЕ НОСА ЦЕЛИ
НАПРАВЛЕНИЕ
ТИПЫ БПЛА
ТОЧКА ПРИЦЕЛИВАНИЯ
ЦЕЛЬ ДВИЖЕНИЯ
ПОЛОВИНА ФУТБОЛЬНОГО
ПЕРЕСЕКАЕТ
КРЫЛО
ПОЛЯ ПО НОСУ
НЕБО
НОС
НЕМНОГО ВЫШЕ КОРПУСА ШАРА
ШАР ЗАВИСАЕТ
НЕМНОГО ВЫШЕ КОРПУСА
ДВИЖЕТСЯ ПРЯМО
КВАДРОКОПТЕР КОПТЕРА
НА ВАС
Рисунок 4 Точка прицеливания
(1) Направляйте транспортные средства для прицеливания в зависимости от типа и курса БАС.
(2) Направьте транспортные средства в бой из всех пулеметов или 120-мм канистр.
(3) Прекратите огонь, когда самолет будет уничтожен или перестанет представлять угрозу.
* 4. Выполнить и доложить в вышестоящий штаб.
СПОТ-ДОКЛАД [SPOTREP]
НОМЕР ДОКЛАДА S055
СТРОКА 1 - ДАТА И ВРЕМЯ ________________________ (DTG - дата-время-группа)
СТРОКА 2 - ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ________________________ (подразделение, составившее доклад)
СТРОКА 3 - РАЗМЕР ________________________ (размер обнаруженного элемента)
СТРОКА 4 - ДЕЙСТВИЕ ________________________ (активность обнаруженного элемента на момент составления доклада)
СТРОКА 5 - МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ ________________________ (координаты UTM или сетка MGRS для обозначения
местоположения активности или события)
СТРОКА 6 - ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ________________________ (обнаруженное подразделение, организация или объект)
СТРОКА 7 - ВРЕМЯ ________________________ (DTG наблюдения)
СТРОКА 8 - ОБОРУДОВАНИЕ ________________________ (оборудование обнаруженного элемента)
СТРОКА 9 - ОЦЕНКА ________________________ (предполагаемая причина или цель наблюдаемой активности)
СТРОКА 10 - ОПИСАНИЕ ________________________ (свободный текст для дополнительной информации, необходимой для
разъяснения доклада)
СТРОКА 11 - АУТЕНТИФИКАЦИЯ ________________________ (подтверждение подлинности доклада)
Рисунок 5 Отчет
a. Выполняйте выбранный курс действий до тех пор, пока угроза не
будет побеждена или не отступит.
Страница 6
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
b. Командир взвода/сержант передает в вышестоящий штаб отчет о месте происшествия (SPOTREP). (См. Рисунок 5)
* 5. Командир взвода докладывает о состоянии взвода, затем продолжает действовать в соответствии с приказом и
указаниями командира.
(Звездочками отмечен этап работы лидера).
Страница 7
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
СРЕДСТВА ЗАДАЧИ
1. Реакция на угрозу.
2. Развивайте ситуацию.
3. Выберите направление действий.
4. Выполнено и доложено в вышестоящие штабы.
5. Командир взвода доложил о состоянии взвода и продолжил действия в соответствии с приказом и указаниями
командира.
Страница 8
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Говорите:
a. Ориентация: Задача состоит в том, чтобы реагировать на беспилотную авиационную систему, находясь на
ней. Чтобы выполнить это задание, вы должны быть в состоянии выполнить его немедленно, без особых
инструкций и указаний.
b. Безопасность: Взвод должен соблюдать все меры безопасности и обеспечивать принятие соответствующих
мер для предотвращения братоубийства.
c.Демонстрация: Если соседний взвод успешно выполнил упражнение, его можно использовать для
демонстрации выполнения этого упражнения. Объясните критические действия, которые выполняются, и почему
эти действия являются критическими и важными для выполнения данного учения. Убедитесь, что вы
используете все показатели эффективности во время объяснения того, почему эта задача важна. После того как
учения будут продемонстрированы, подведите итог сильным и слабым сторонам демонстрационного
подразделения.
d. Объяснение:
1. Объясните цель своими словами. Все солдаты должны знать, как действовать и реагировать на беспилотные
авиационные системы.
2. Объясните обязанности всех солдат в элементе. Убедитесь, что каждый знает свои обязанности и
ответственность, относящиеся к каждой части учения.
3. Набросайте схему, объясняющую действия, которые должен предпринять каждый член взвода.
4. Спросите, есть ли вопросы по тренировке. Если да, убедитесь, что на все вопросы даны правильные ответы,
прежде чем приступать к тренировке.
5. Перед началом тренировки попросите каждого участника подробно объяснить свою роль. При необходимости
вносите коррективы на месте.
e.Инструкции подразделения: Взвод совершает тактический марш-бросок, и назначенное воздушное
охранение обнаруживает приближающуюся вражескую беспилотную авиационную систему в зоне их
действий.
Прогулка:
1. Командир взвода убеждается, что все экипажи могут выполнить поставленные перед ними задачи,
проводя разбор всех учебных заданий. При проведении инструктажа нормы времени не учитываются.
2. Нет
Беги:
a.Инструкции по отработке: Взвод должен отрабатывать это упражнение до тех пор, пока не сможет выполнять
его в соответствии с нормативами без . Первую тренировку следует проводить медленно. Солдаты должны
менять позиции, чтобы выучить все шаги и нормативы.
b.: Продолжайте отрабатывать выполнение задания "Реакция на беспилотные летательные аппараты при
нахождении в воздухе", пока взвод не освоит это упражнение.
Взвод должен получить роты следующие сведения: вероятное присутствие и тактическое применение
угрожающих беспилотных систем; состояние предупреждения ПВО и управления оружием; критерии
поражения.
Страница 9
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Обеспечьте меры пассивной защиты, такие как маскировка и управление сигнатурами, например, укрытие над
головой, термоодеяла и использование кодов краткости для коротких радиопередач. Как только взвод освоит это
упражнение, включите его в другие тактические операции.
c.Инструкции по выполнению: Когда взвод сможет выполнить это упражнение в соответствии со стандартами,
командир взвода или взводный сержант должен оценить их.
Страница 10
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Оборудование (LIN)
Идентификатор
Количество
LIN Номенклатура
шага
Оборудование не указано
Предметы материально-технического снабжения (NSN)
Идентификат
NSN LIN Название
Количество
ор шага
Не указаны материальные средства
Вспомогательный персонал
Количество
Тип персонала Примечания
Описание Школа
Вспомогательный персонал не указан
TADSS
Идентификатор ИДЕНТИФИКАТОР TADSS
Количество
Название
Тип продукта
шага
1. 1
Сеть имитационного моделирования (SIMNET) (локальная TADSS - не в TSMATS/PAM 25-30)
DVC 17-161
DVC
Поддержка индивидуальных заданий
Идентификатор Статус Название задачи
Идентификатор задачи
шага
071-326-3003
Реагирование на воздушный контакт на уровне взвода
Одобрено
071-420-0011
Маневрирование конного взвода
Одобрено
171-091-1025 Обязанности воздушного гвардейца
Одобрено
171-121-4051 Подготовьте отчет о ситуации (SITREP)
Одобрено
171-138-0028 Идентифицировать боевые машины и самолеты
Одобрено
171-19K-1002 Водите танк M1A1
Одобрено
171-19K-1020 Управляйте танком M1A2 SEP
Одобрено
171-COM-4080 Отправить сообщение о контакте (SPOTREP)
Одобрено
Предварительные индивидуальные задания
Идентификатор
Идентификатор задачи Статус Название задачи
шага
Не указаны предварительные индивидуальные задания
Поддержка коллективных заданий
Идентификатор
Идентификатор задачи Статус Название
шага
17-PLT-4011 Одобрено Проведение разведки местности - взвод разведчиков
Необходимые коллективные задания
Идентификатор
Идентификатор задачи Статус Название
шага
Не указаны предварительные коллективные задания
Поддержка задач учений
Идентификатор
Идентификатор учений Статус Название дрели
шага
Не указаны вспомогательные задачи учений
Страница 11
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
ОПФОР
Страница 12
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Номер задания Название Статус
Одобрено
71-CO-8505 ОПФОР Выполнить разведку
ССЫЛКИ
Требуется Главная Источник информации
Номер шага
Идентификатор ссылки Справочное имя
АТП 3-01.81 Контрбеспилотные авиационные системы (C-UAS) Да Нет
Танковый взвод Да
АТП 3-20.15 Да
Страница 13
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Настройка обучения
Тренировочные площадки достаточно велики, чтобы в них мог разместиться конный взвод для передвижения и проведения
маневров.
Учебные заведения
Название учреждения
Идентификатор объекта Тип объекта
Нет учебных помещений
DODIC
Количество
Имя
DODIC
Нет DODIC
Сопутствующие документы
Media ID Тип Название Субтитры
носителя
Нет сопутствующих документов
ТЕРМИНЫ ГЛОССАРИЯ
Глоссарий Термин
Определение
1. скоординированный - сочетание двух или более видов воздушной атаки (пикирование, глиссада, низкий уровень) в одном ударе с
использованием одного или нескольких типов самолетов. 2. отложенный - процедура, при которой ударные группы встречаются как единое целое.
Воздушная атака
Используется, когда ударные группы запускаются с более чем одной станции, а их вылет на задание откладывается в ожидании дальнейших
приказов. 3. разделенный - метод нанесения скоординированной воздушной атаки, который заключается в том, что подразделения находятся в
тесном тактическом сосредоточении до определенного момента, а затем разделяются для атаки цели с разных направлений.
АББРЕВИАТУРЫ И СОКРАЩЕНИЯ
Аббревиатура/аббревиатура Определение
БАС
Беспилотная авиационная система; беспилотная авиационная система
Страница 14
НЕСЕКРЕТНО//CAC-T//ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
Веб-страница создана автоматически на основе поста пользователя Andrew UB6[🛩]